Кем быть? Какую профессию выбрать? Для меня этот вопрос не стоял никогда. Я с детства мечтала быть учителем и по окончании школы была только одна дорога — в учителя. Дети — особый, необыкновенный мир,
непредсказуемый шквал эмоций, чувств, настроений. Чтобы быть учителем, нужно в первую очередь, любить детей, радоваться им и с ними, сочувствовать, сопереживать их невзгодам и радостям.

За свою педагогическую деятельность работала как с младшим школьным возрастом, так и с дошкольными группами младшего (3-4 года) и старшего (5-6 лет) дошкольного возраста, преподавала обучение чтению по
методике Н.А. Зайцева, обучение письму, развитию речи. Посещала авторские курсы Зайцева, работала по методике «Ломоносовская школа».

Так же, был период в моей карьере, когда я работала с «особенными детьми». Это невероятно интересные, добрые и умеющие сочувствовать дети.

В своих учениках стараюсь развивать умение анализировать и синтезировать, учу высказывать своё мнение, стараюсь дать уверенность в своих возможностях. На своих уроках использую и применяю: наглядные
пособия, дидактический материал, аудио и видео материал. Стараюсь чтобы каждый урок был интересным и разнообразным.